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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述幼儿学习的主要方式。

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    幼儿社会性学习的特点是( )

    • A、随机性、无意性和实践性
    • B、长期性、反复性和实践性
    • C、随机性、长期性和实践性
    • D、模仿性、长期性和实践性

    以下哪一项不是幼儿道德行为教育的内容( )。

    • A、道德行为训练
    • B、道德动机的激发
    • C、道德品质的培养
    • D、道德意志的培养

    动作技能形成的三个阶段分别是( )

    • A、认知阶段-联系形成阶段-自动化阶段
    • B、开始阶段-准备阶段-联系形成阶段
    • C、准备阶段-联系形成阶段-自动化阶段
    • D、认知阶段-准备阶段-联系形成阶段

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